Reflectieve EBP professional

Professionele reflectie, morele sensitiviteit, deskundigheidsbevordering

In deze CanMEDs-rol van reflectieve EBP professional gaan we reflecteren op een methodische wijze op de CanMEDsrollen communicator, samenwerker en organisator. Tenslotte ga ik als laatste in rol van kwaliteitsbevorderaar werken aan mijn professioneel gedrag. 

Op deze pagina vindt u:

> Kalenderweek 39, 40 en 42 
> Persona Jesper Wierda
> SWOT-analyse
> SMART
> Plan van aanpak
> Feedback klasgenoten
> Beroepscodes 2 voorbeelden
> Reflectiemodel van Korthagen
> STARR-Methode 

Kalenderweek 39 (1.4) Hoe staan jij en ik in de wereld?

Als verpleegkundigen zullen we te maken krijgen met mensen in alle soorten en maten. Ieder mens bepaalt zijn eigen manier van leven en heeft zijn eigen keuzes, normen en waarden. Om een beter beeld van iemand anders als persoon te krijgen heb ik als opdracht een persona van mijn klasgenoot gemaakt. De onderstaande persona hieronder geplaatst is van mijn medestudent Jesper Wierda. 

Kalenderweek 40 (1.5) Wat zijn mijn kwaliteiten en valkuilen en welke kennis, vaardigheden en attitude wil ik ontwikkelen?

Wanneer mensen samenwerken, werken ze meestal aan een gezamenlijk doel. Dit doel is meestal niet te bereiken als je er alleen aan gaat werken, vaak ben je dan dus afhankelijk van collega's of een team om je doel te behalen. Om goed te kunnen samen werken zijn daarnaast goede communicatieve en sociale vaardigheden nodig. Om een beter beeld te krijgen van mijn communicatieve en sociale vaardigheden heb ik klasgenoten gevraagd om een feedbackformulier in te vullen betreffende het onderwerp 'samenwerking'. Ik heb natuurlijk met deze klasgenoten eerder aan opdrachten gewerkt. Hier heb ik een SWOT-analyse vervolgens van gemaakt en een plan van aanpak gemaakt met behulpt van SMART. In onderstaande links zijn de feedbackformulieren en de samenwerkingsanalyse weergeven.  

Verdere toelichting: Uit de feedback van mijn klasgenoten blijkt weer dat mijn gekozen leerdoel voor een leidende rol amper te merken is. Silke beschreef dat ik best mocht proberen uit mijn 'comfort zone' te stappen en Alice dacht zelf ook dat ik wel een leidende rol zou kunnen hebben. In het vervolg zal ik hier nog meer op proberen te letten. 

Hier heb ik een situatie beschreven in het Reflectiemodel van Korthagen, het gaat over spieken tijdens een Duitstoets die daarna nog veel verder uit de hand liep. Uiteindelijk is alles goed gekomen, maar ik kijk er wel op terug met veel schaamte. 

De STARR reflectie is een methode om terug te kijken op je eigen handelen. In onderstaande link heb ik de STARR-methode toegepast op het maatjesproject

Kalenderweek 42 (1.7) Wat is een professionele zorgrelatie? 

Zowel verpleegkundigen, verzorgenden, helpende of zorghulp moeten goed en correct te werk gaan. Hiervoor heb je de normen en waarden van de beroepsgroep nodig. De beroepscode is opgesteld door de beroepsgroep en wordt vervolgends toegepast in de opleidingen en in de dagelijkse zorgpraktijk. Voor de CanMEDs-rol 'Reflectieve EBP professional' moet ik twee voorbeelden beschrijven die gekoppeld zijn aan de waarden uit de beroepscode. 

Feedback beroepscode toepassing maatjesproject

Top 3 beroepswaarden

Uitslag beroepswaardenspel

GA NAAR: